Як після навчання здобути навичку, а не лише сертифікат
Уляна Дутчак, L&D менеджерка Brainstack
У стрічці Linkedin та сторіз Instagram, на стіні вдома або у робочому кабінеті – сертифікатами про чергове пройдене навчання сьогодні хизуються буквально всюди. Добре, що так багато людей прагнуть професійного зростання. Погано, що колекціонування сертифікатів ніяк не гарантує опанованих навичок.
За даними The Future of Jobs Report 2025, мінімум 6 із 10 фахівців потребуватимуть апгрейду своїх навичок до 2030 року. В еру популярності онлайн-освіти вчитися стало легко, як ніколи раніше. Однак важливо не просто переглянути контент, а вміти застосувати знання на практиці.
Як це зробити, знає Уляна Дутчак, L&D менеджерка Brainstack. У цій статті ми розглянемо головні принципи ефективного навчання дорослих, які Уляна виділила зі свого досвіду запуску понад 50 освітніх програм за 5 років у навчанні дорослих
Що таке ефективне навчання дорослих?
Якщо не вдаватися до академічних визначень, то ефективне навчання – це процес здобуття навичок, які можна застосувати на практиці. Це не про рядок у резюме чи нову ачівку в Linkedin, а про реальні зміни у вашій роботі та житті.
Існує багато підходів до навчання дорослих. Наприклад, андрагогіка Малкольма Ноулза з 70-х років описує базові принципи навчання дорослих, серед яких важливість власного досвіду, самостійність у навчанні та безпосереднє застосування знань у житті чи роботі. А підхід трансформаційного навчання показує, що навчання має не лише давати знання, але й змінювати наше мислення та поведінку.
Як ви можете використати цю інформацію, аби покращити свій процес навчання? Далі – 4 головні принципи.
Підписуйтеся на наші соцмережі
Знати, як навчаються дорослі
Процес навчання дітей та дорослих людей відрізняється. Ось декілька важливих фактів щодо навчання дорослих:
- Сприйняття інформації через призму власного досвіду
- Важливість розуміння мотивації до навчання та того, як отримані навички посприяють професійному зростанню
- Бажання побачити, як отримані знання можна застосувати вже завтра в роботі
- Автономність та незалежність у процесі навчання.
Коли обираєте курс чи програму, запитайте себе: «Чи враховує це навчання особливості сприйняття інформації дорослими?”, “Чи буде воно спиратися на мій досвід та давати можливість самостійно керувати процесом?». Якщо відповідь “так”, то є сенс витрачати час, ресурс та гроші на це навчання.
Поставити чіткі навчальні цілі
Щоб не потрапити в пастку «вічного студента», важливо перед кожним навчанням ставити конкретну ціль. Використовуйте підхід Backward Design:
-
1
Формування очікувань — що саме я маю вміти/знати/робити після навчання?
-
2
Вибір методів оцінювання — як я зрозумію, що досяг бажаних результатів?
-
3
Планування навчальних активностей — що я робитиму, щоб досягти цих результатів?
Чітка ціль допоможе сконцентруватися на головному та вимірювати свій прогрес.
Обрати шляхи досягнення цілей
Ефективне навчання — це баланс різних підходів:
- 70% навичок ми здобуваємо через практичний досвід (виконання реальних завдань, роботу над помилками)
- 20% навичок набуваємо через взаємодію з іншими (менторство, коучинг, зворотний зв'язок, участь у професійних спільнотах)
- 10% навичок отримуємо через формальну освіту (курси, семінари, тренінги, лекції)
Плануйте своє навчання з урахуванням цього балансу, не зосереджуючись лише на пасивному споживанні інформації.
Використовуйте Personal Development Plan
Personal Development Plan – це інструмент для розвитку, який дозволяє будувати своє навчання більш системно та усвідомлено. У Brainstack кожен охочий може звернутися із запитом розробити для нього PDP, і ми з цим допоможемо.
Аби самостійно побудувати план розвитку, дотримуйтеся таких кроків:
- Проведіть SWOT-аналіз своїх сильних та слабких сторін, можливостей та загроз для розвитку
- Структуруйте план за моделлю 70-20-10, включаючи всі три аспекти навчання (практичний досвід, взаємодію з іншими, формальну освіту)
- Формулюйте цілі за принципом SMART — конкретні, вимірювані, досяжні, релевантні та обмежені в часі.
Ці чотири підходи до навчання допоможуть вам не просто накопичити теоретичні знання, а отримати справжню користь, застосувавши їх на практиці. Підсумовуючи, важливо перед кожним курсом ставити собі питання: “Які навички я зможу отримати чи розвинути після нього?”, “Як я використаю ці навички в роботі чи особистому розвитку?”. І нехай кожен навчальний досвід надихає вас до реальних змін!