STEM-освіта для прифронтових громад: що бізнес може зробити для розвитку майбутніх інженерів
В Україні з’явився перший DIY-путівник для бізнесу та громад, який пояснює, як створювати сучасні STEM-освітні простори для дітей у регіонах, що постраждали від війни. Його розробили savED спільно з Tokarev Foundation.
Що відомо про DIY-путівник
Гайд узагальнює досвід запуску так званих DIY «Вуликів» — освітніх центрів, де школярі навчаються через практику. У таких просторах діти займаються:
- робототехнікою,
- 3D-друком,
- програмуванням,
- лазерним гравіюванням,
- проводять наукові експерименти.
Підписуйтеся на наші соцмережі
Формат «do it yourself» передбачає самостійне дослідження і створення власних проєктів.
Наразі мережа таких центрів уже працює у п’яти громадах на Дніпропетровщині, Миколаївщині та Чернігівщині — у регіонах, де доступ до офлайн-освіти суттєво обмежений через війну.
За даними дослідження фонду, у 2025 році лише 41% українських школярів регулярно брали участь у позакласних активностях. Основними бар’єрами залишаються:
- нестача ресурсів,
- фінансування,
- відсутність обладнаних просторів.
У цих умовах STEM-центри розглядають не лише як освітню ініціативу, а як інвестицію в людський капітал країни.
Презентація гайдбуку відбулася 16 квітня у Києві. Посібник містить покрокові інструкції зі створення STEM-просторів, рекомендації з адаптації під потреби конкретних громад і ресурси для підготовки викладачів.
Гайдбук доступний безкоштовно для всіх охочих за посиланням і має на меті масштабувати модель STEM-освіти в українських громадах.