EdTech у дії: як «Ранок» створив 500+ ГБ безкоштовного відеоконтенту для українських шкіл
Український EdTech стрімко розвивається навіть у реаліях повномасштабної війни. Видавництво «Ранок» стало одним із перших гравців на ринку, хто системно інвестував у створення професійного україномовного навчального відеоконтенту для шкіл. Ідеться не про поодинокі ролики, а про масштабну цифрову екосистему — лише за 2025 рік команда створила понад 500 гігабайтів відеоматеріалів.
500+ ГБ освітнього продакшену: масштаби, які змінюють ринок
Йдеться про сотні навчально-демонстраційних відео та анімацій з хімії, біології, технологій та інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут».
Фактично «Ранок» вибудовує власний освітній відеопродакшен повного циклу:
- виїзні зйомки в різних регіонах України — від Харкова до Львова;
- робота в школах і майстернях у Києві, Вінниці, Кропивницькому;
- залучення експертів-практиків;
- студійна зйомка експериментів і лабораторних досліджень;
- створення анімацій для складних тем.
Команда працювала в інтенсивному режимі — іноді по 16 годин на добу — щоб створити контент, орієнтований на десятки тисяч учнів по всій країні.
Від підручника — до інтерактивного досвіду
Головна відмінність цього підходу — перехід від статичного тексту до візуалізованого досвіду.
Для уроків технологій створено серію відео з демонстрацією реальних процесів:
- приготування страв із поясненням технологічних етапів;
- робота з деревом у майстернях;
- покрокове створення виробів.
Підписуйтеся на наші соцмережі
У хімії та біології — це програмові експерименти, лабораторні роботи, проєктні дослідження, зняті так, щоб учень не просто спостерігав, а розумів логіку процесу.
Фактично відео стають містком між теорією й практикою — тим, чого часто бракує традиційному навчанню.
Короткий формат і мислення покоління TikTok
Окремий технологічний акцент — формат. Відео створюються у короткій, динамічній подачі, адаптованій до кліпового сприйняття сучасних школярів.
Субтитри, чітка дикція, мовний компонент, використання англомовних візуальних матеріалів — усе це перетворює контент на інструмент розвитку не лише предметних, а й мовних компетентностей.
Такий формат відповідає поведінковим моделям покоління, яке звикло споживати інформацію швидко, візуально й структуровано.
Анімація як інструмент пояснення складного
Для курсу «Здоров’я, безпека та добробут» команда створила серію анімацій.
Це не просто ілюстрації, а сценарно продумані ролики, які пояснюють:
- алгоритми дій у критичних ситуаціях;
- техніки подолання стресу;
- навички самоорганізації та самопрезентації.
В умовах війни така візуальна підтримка освітнього процесу стає частиною ширшої безпекової екосистеми школи.
Освітній контент як сервіс
Усі відео інтегровані в цифрову платформу іЗЗі. Учителю не потрібно витрачати години на підготовку — достатньо обрати клас і тему, щоб одразу отримати готовий відеоматеріал для уроку.
Це працює як сервіс:
- для очного навчання;
- для дистанційних форматів;
- для повторення матеріалу;
- для змішаного навчання.
Фактично йдеться про трансформацію підручника в мультимедійну екосистему.
Безкоштовна модель доступу — стратегічне рішення
Важливий аспект — усі навчальні відео доступні безкоштовно.
У контексті війни та нерівного доступу до ресурсів це рішення має не лише бізнесову, а й соціальну вагу. Воно дозволяє масштабувати якісний україномовний контент без бар’єрів для шкіл і педагогів.
Український EdTech дедалі більше переходить від концепції «додаткових матеріалів» до повноцінної цифрової інфраструктури навчання. Досвід «Ранку» демонструє: навіть у складних умовах можна створювати масштабний, технологічний і системний освітній продукт, який працює на всю країну.